ביה"ס ל-CBT מציע קורס ACT  המיועד למטפלים-ות שמבקשים-ות לא רק להכיר את עקרונות הגישה, אלא להפוך אותה לשפה פעילה ומשמעותית בקליניקה. גם אם כבר למדת את יסודות ה-ACT, הקורס הזה יאפשר לך לצלול לעומק וללמוד איך להשתמש בנקודת המבט ובהתערבויות הACTיות בכדי לעזור למטופל-ת לטפח גמישות פסיכולוגית וחיים מוכווני ערכים. ​

​

הטיפול נבנה ע"י סטיבן הייז ועמיתיו, שחרטו על דגלם כחזון את הפחתת הסבל האנושי. זוהי גישה טיפולית מבוססת ראיות מהגל השלישי בCBT, שצמחה מתוך קונטקסטואליזם פונקציונלי (כפילוסופיה), תיאוריית מסגור הזיקות (RFT) והגישה ההתנהגותית, ויונקת גם  ממקורות הומניסטיים, ממדעי האבולוציה ועוד.  

 

ACT רואה בנוקשות פסיכולוגית לא אדפטיבית כמקור לסבל האנושי ועל כן יש לסייע למטופל-ת לפתח ולטפח גמישות פסיכולוגית, המוגדרת כיכולת להמשיך לפעול לכיוון מה שחשוב לי, גם בנוכחותם של מכשולים, במטרה לעזור למטופל-ת לחיות את חייו-ה בהתאם לערכים החשובים לו-ה. זהו טיפול טרנסדיאגנוסטי (אינו מתבסס על אבחנות). ניתן להשתמש בעקרונותיו בעבודה הטיפולית עם כל סוגי הסבל האנושי ועם כל קבוצת גיל שיכולה להסתייע בטיפול פרטני\דיאדי\זוגי\משפחתי\קבוצתי וכד'.

​

​הקורס מתחיל בהיכרות עם שורשי הגישה: קונטקסטואליזם פונקציונלי ותיאוריית מסגור הזיקות (Relational Frame Theory). לאחר מכן נעמיק בהבנת ההתבוננות ההתנהגותית הנמצאת בבסיסו של ACT והמאפשרת לנו לבחור בצורה יעילה את ההתערבויות במהלך הטיפול. ואז נעבור אל ליבת הקורס: למידה תיאורטית וחווייתית של ששת התהליכים המרכיבים את הגמישות הפסיכולוגית: מגע עם הרגע הנוכחי, קבלה, הפרדה קוגניטיבית, עצמי כהקשר, מגע עם ערכים ופעולה מחויבת וכיצד להשתמש בהם בחדר הטיפול.

​

שעות הקורס יכולות להיצבר כחלק מהדרישות לשנה ג' (150 ש"א) עבור המעוניינים להגיע לתעודה תלת שנתית בפסיכותרפיה התנהגותית- קוגניטיבית.

​

לתיאור מורחב של הקורס​

לטופס הרישום